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摘要:
巨鹿县育蕾小学立足德育工作的新形势、新要求,于2012年启动了“品行储蓄”项目,以此引导学生“日积一行、周养一品、月成一习”,使无形的德育工作有了明确抓手,取得了明显成效。
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篇名 化“无形德育”为“有形德育”
来源期刊 共产党员(河北) 学科 教育
关键词 德育工作 引导学生 巨鹿县 小学
年,卷(期) 2015,(7) 所属期刊栏目
研究方向 页码范围 41-41
页数 1页 分类号 G41
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研究主题发展历程
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研究起点
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期刊影响力
共产党员(河北)
半月刊
1008-4592
13-1033/D
16开
石家庄市师范街75号
1958
chi
出版文献量(篇)
9579
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23
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