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万紫千红春满园——浅谈如何教学生取材
万紫千红春满园——浅谈如何教学生取材
作者:
董黎
基本信息来源于合作网站,原文需代理用户跳转至来源网站获取
小学作文教学
小学老师
作文课
我手写我心
写作素材
春满园
作文兴趣
周围事物
写作材料
学语文
摘要:
有这样一个故事:一个小学老师领着一群活泼可爱的小学生到海边捡贝壳。到了沙滩上,老师捡起一枚贝壳说:“同学们看仔细了,要捡像这样的!”结果,大家捡回来的贝壳差不多都一个样,无一例外。用这个故事比喻当今小学作文教学的普遍状况,很贴切,很形象,一针见血地指出了小学作文教学的弊端。小学生的敏感度较低,生活中很多有意思的小事就从他们眼皮底下溜过他们都觉察不到,这足以提醒我们小学语文老师,要引导学生去关注生活、读解生活,捕捉生活中精彩的瞬间,做生活的有心人,真正让学生做到“我手写我心,我心抒我情”。:
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内容分析
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文献信息
篇名
万紫千红春满园——浅谈如何教学生取材
来源期刊
写作:高级版
学科
教育
关键词
小学作文教学
小学老师
作文课
我手写我心
写作素材
春满园
作文兴趣
周围事物
写作材料
学语文
年,卷(期)
2015,(9)
所属期刊栏目
研究方向
页码范围
69-71
页数
3页
分类号
G623.5
字数
语种
DOI
五维指标
作者信息
序号
姓名
单位
发文数
被引次数
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G指数
1
董黎
1
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2015(0)
参考文献(0)
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研究主题发展历程
节点文献
小学作文教学
小学老师
作文课
我手写我心
写作素材
春满园
作文兴趣
周围事物
写作材料
学语文
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
写作
主办单位:
武汉大学
出版周期:
双月刊
ISSN:
1002-7343
CN:
42-1088/H
开本:
16开
出版地:
湖北省武汉市武昌珞珈山
邮发代号:
38-63
创刊时间:
1981
语种:
chi
出版文献量(篇)
5110
总下载数(次)
19
总被引数(次)
4428
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