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摘要:
民族传统体育项目是中华民族文化的重要组成部分,是民族智慧、民族精神的结晶,民族体育的发展对于学校体育的改革和传统文化的保护都将起到至关重要的作用。通过文献法、逻辑法对民族传统体育项目的内容与特征进行了概述,并对其发展、在学校体育教学中的作用、如何开展教学活动和在大众中普及的可行性进行了探讨,结论是,在学校开展民族传统体育教学有利于培养青少年学生的终身体育意识,有利于学生身心健康发展,有利于民族传统体育的整理和传承。
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文献信息
篇名 民族传统体育走进学校体育教育的思考
来源期刊 职业技术 学科 教育
关键词 民族传统体育 学校体育 传承 普及
年,卷(期) 2015,(6) 所属期刊栏目 教育与教学
研究方向 页码范围 41-43
页数 3页 分类号 G712
字数 3414字 语种 中文
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1 李砚东 3 0 0.0 0.0
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研究主题发展历程
节点文献
民族传统体育
学校体育
传承
普及
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
职业技术
月刊
1672-0601
23-1509/TU
大16开
黑龙江省哈尔滨市
2002
chi
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