试论课堂教学中学生平等受教育权的保护

• 作者: 张梦瑶
• 来源期刊: 管理观察
• 关键词: 课堂教学 学生 平等受教育权 保护
• 年，卷（期）: 2015,（17）
• 所属期刊栏目: 教 育 管 理
• 页码范围: 109-110
• 页数: 2页
• 字数: 3354字
• 语种: 中文

摘要

受教育权是一种将自由权与社会权相结合的公民基本权利，平等受教育权包括受教育的机会平等、受教育的待遇平等、受教育权的平等法律救济。在实际课堂教学中，学生的平等受教育权在课堂教学资源分配、教师施教行为、课堂管理和教师情感分配四个方面受到了不同程度的侵害。作为公民的一项基本权利，国家、学校和学生应采取一些措施保障学生在课堂教学中的平等受教育权，使其能获得平等的学习机会、能平等地享有各种教学资源。

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	张梦瑶	河北大学教育学院	3	0	0.0	0.0