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摘要:
调查发现,当前中职计算机教学缺乏与市场的对接,中职院校培养的计算机人才达不到用人单位的要求,得不到用人单位的认可,中职计算机学生的就业数量和质量普遍不高。当前中等职业学校要提高人才培养质量,必须在教学实践、实训设施、师资队伍、教学观念等方面实现转变。由于学生的计算机基础知识普遍比较差,大多学生对计算机的认识基本上限于上网和游戏,缺乏实践动手能力,所以学校要高度重视对学生实际操作能力的培养。
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以市场需求为导向的中职计算机教学实践探析
市场需求
师资力量
教学设备
教学内容
培养市场需求的“实用型”计算机人才
职业教育
计算机教学
实践能力
社会需求
对口就业
中职计算机教学的几点思考
中职
计算机教学
存在问题
改进方向
中职计算机基础教学心得
中职计算机基础教学
教学内容
教学实施
内容分析
关键词云
关键词热度
相关文献总数  
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文献信息
篇名 刍议市场需求下的中职计算机教学
来源期刊 江苏教育:职业教育 学科 教育
关键词 市场需求 中职计算机教学
年,卷(期) 2015,(7) 所属期刊栏目
研究方向 页码范围 80-80
页数 1页 分类号 G712
字数 语种
DOI
五维指标
作者信息
序号 姓名 单位 发文数 被引次数 H指数 G指数
1 葛艳秋 8 4 1.0 1.0
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2015(0)
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研究主题发展历程
节点文献
市场需求
中职计算机教学
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
江苏教育:职业教育
月刊
1005-6009
32-1410/G4
南京市草场门大街133号
28-386
出版文献量(篇)
3678
总下载数(次)
0
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