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摘要:
视频案例教学法是一种生动、直观的教学方法。介绍了视频案例教学法的基本概况、视频案例教学法在"果蔬加工学"课程中应用的必要性、视频案例教学法的实施方法,以及其在实施过程中应注意的问题。结果表明,视频案例教学法能够更好地调动学生的学习兴趣、提高学生讨论问题和解决问题的能力,达到良好的教学效果。
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文献信息
篇名 视频案例教学法在“果蔬加工学”课程中的应用研究
来源期刊 农产品加工(上) 学科 工学
关键词 视频案例 教学法 果蔬加工学
年,卷(期) ncpjgb_2015,(9) 所属期刊栏目
研究方向 页码范围 74-76
页数 3页 分类号 TS255.4
字数 语种
DOI
五维指标
作者信息
序号 姓名 单位 发文数 被引次数 H指数 G指数
1 王成荣 青岛农业大学食品科学与工程学院 71 588 14.0 20.0
2 吴昊 青岛农业大学食品科学与工程学院 42 262 11.0 14.0
传播情况
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研究主题发展历程
节点文献
视频案例
教学法
果蔬加工学
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
农产品加工
半月刊
1671-9646
14-1310/S
大16开
山西省太原市新建路59号
22-121 22-19
2002
chi
出版文献量(篇)
12617
总下载数(次)
11
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