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摘要:
在高中语文教学过程中,要充分的注意到的对人文精神在高中语文教学中的渗透研究,充分的结合“人文精神传递”的实际要求,总结出适合高中生群体的高中语文教学方法.针对这样的情况,在本文中,将具体的结合人文精神在高中语文教学中的渗透情况,充分的分析人文精神在高中语文教学中渗透的实际要求,探索应当如何通过关于人文主义精神的高中语文教学探索,促进我国高中语文教育的完善与发展.
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略谈高中语文教学的人文精神渗透问题
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内容分析
关键词云
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文献信息
篇名 漫谈人文精神在高中语文教学中的渗透
来源期刊 中学课程辅导(教师通讯) 学科
关键词 人文精神 高中语文教学 渗透
年,卷(期) 2015,(23) 所属期刊栏目 观点
研究方向 页码范围 3
页数 1页 分类号
字数 语种 中文
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序号 姓名 单位 发文数 被引次数 H指数 G指数
1 王亮华 2 0 0.0 0.0
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研究主题发展历程
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人文精神
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期刊影响力
中学课程辅导(教师通讯)
半月刊
1992-7711
14-1307/G4
大16开
安徽省合肥市
22-454
1987
chi
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