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摘要:
数学教师应该给学生创设表达的机会,指导学生表达的方法,安排表达的内容,培养学生表达的习惯,从而培养学生的数学语言表达能力.
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培养学生数学语言表达能力的研究
小学生
数学
语言表达
提升对策
浅谈小学数学教学中学生语言表达能力的培养
小学数学教育
语言表达能力
策略
浅谈小学生数学语言表达能力的培养
数学语言
思维能力
积极性
灵活性
内容分析
关键词云
关键词热度
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文献信息
篇名 学生数学语言表达能力的培养策略探究
来源期刊 成才之路 学科 教育
关键词 学生 数学语言 表达能力 培养策略
年,卷(期) 2015,(15) 所属期刊栏目 能力培养研究
研究方向 页码范围 42
页数 1页 分类号 G623.5
字数 1966字 语种 中文
DOI
五维指标
作者信息
序号 姓名 单位 发文数 被引次数 H指数 G指数
1 顾雪娟 6 2 1.0 1.0
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研究主题发展历程
节点文献
学生
数学语言
表达能力
培养策略
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
成才之路
旬刊
1008-3561
23-1437/G4
大16开
黑龙江省哈尔滨市
14-2
1999
chi
出版文献量(篇)
52689
总下载数(次)
58
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