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论教师在综合实践活动课程中的角色与要求
综合实践活动课程
教师角色
要求
综合实践活动课程的“整合”取向及其实施对策
综合实践活动课程
课程整合
学科融合
课程设计
论教师在综合实践活动课程中的角色与要求
综合实践活动课程
教师角色
要求
综合实践活动课程评价策略研讨
综合实践活动
评价策略
学生评价
教师评价
内容分析
关键词云
关键词热度
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文献信息
篇名 论综合实践课程的价值及其推进
来源期刊 媒体时代 学科
关键词
年,卷(期) 2015,(9) 所属期刊栏目 学子探讨
研究方向 页码范围 167-168
页数 2页 分类号
字数 3909字 语种 中文
DOI
五维指标
作者信息
序号 姓名 单位 发文数 被引次数 H指数 G指数
1 何方 2 0 0.0 0.0
2 程婧 2 0 0.0 0.0
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相关学者/机构
期刊影响力
媒体时代
月刊
1672-3368
42-1811/G2
大16开
湖北省武汉市武昌区公正路9号
38-98
1984
chi
出版文献量(篇)
2085
总下载数(次)
15
总被引数(次)
376
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