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对一堂高三英语复习课的课堂观察
对一堂高三英语复习课的课堂观察
作者:
麦琪
基本信息来源于合作网站,原文需代理用户跳转至来源网站获取
课堂观察
学习活动
有效性
听评课
摘要:
为了更好地改进课堂教学,促进教师专业发展和教育研究,旨在从“目标达成”“学生活动”“教师活动”和“教学设计”这四个角度对一堂高中英语复习课进行观察,从“学生的学习活动”的观察角度分析课堂教学的有效性,探讨高中英语教科研活动的新方式。
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文献信息
篇名
对一堂高三英语复习课的课堂观察
来源期刊
英语教师
学科
关键词
课堂观察
学习活动
有效性
听评课
年,卷(期)
2015,(17)
所属期刊栏目
专题
研究方向
页码范围
82-83
页数
2页
分类号
字数
2651字
语种
中文
DOI
五维指标
作者信息
序号
姓名
单位
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G指数
1
麦琪
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学习活动
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研究来源
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研究去脉
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期刊影响力
英语教师
主办单位:
天津教育出版社有限公司
出版周期:
半月刊
ISSN:
1009-8852
CN:
12-1319/G
开本:
大16开
出版地:
天津市和平区西康路35号
邮发代号:
创刊时间:
2001
语种:
chi
出版文献量(篇)
7457
总下载数(次)
37
总被引数(次)
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