健康教育在基层慢性病防治中的运用

• 作者: 潘学林
• 来源期刊: 引文版：医药卫生
• 学科: 医学
• 关键词: 健康教育 慢性病防治 健康促进
• 年，卷（期）: 2015,（13）
• 页码范围: 236-236
• 页数: 1页
• 分类号: R47

摘要

目的：了解在基层开展慢性病健康教育的实际效果，从而为慢性病的进一步防治工作提供科学指导依据。方法：对273例慢性病患者分类实施各种健康教育，并进行干预前后效果分析、评价。结果：273例患者慢性病防治知识大幅提高者250例，占91.58%;模糊者13例，占4.76 %；不知道者10例，占3.66%。采取实际防范行为者180例，占65.93 %；认为有道理而不采取措施者76例，占27.84 %；根本不在乎者17例，占6.23%。结论：在基层开展慢性病健康教育，应当有针对性、适时、适地、因人、因病、因事并结合当前我国公共卫生服务项目，长久反复进行行为干预，才能取得更好效果。

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1	潘学林		1	0	0.0	0.0