论教师情绪管理的困境与策略选择

• 作者: 高福霞
• 来源期刊: 教育理论与实践：学科版
• 学科: 教育
• 关键词: 教师 情绪管理 情绪管理系统 情绪调节系统
• 年，卷（期）: 2015,（10）
• 页码范围: 47-49
• 页数: 3页
• 分类号: G443

摘要

随着国家和社会的发展，教育事业的生要性显著上升，教师行业引起了人们的普遍关注，他们被社会寄予厚望的同时，身心受到了巨大压力的考验。教师由于受到工作压力的影响而产生的不良情绪，对其个人发展以及和谐师生关系、校园文化氛围的构建都有消极的影响。教师实施有效的情绪管理，学校要为教师提供良好的工作环境，建立教师情绪管理系统，同时教师自身也要建立情绪调节系统，保证情绪健康。另外，社会相关部门也要帮助教师发现情绪问题，排除不良情绪困扰。

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	高福霞	四川外国语大学国别经济与国际商务研究中心	12	54	4.0	7.0