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摘要:
精神健康素养为一种综合能力,是反映人群识别精神疾病的能力,与获取精神卫生信息的能力,有助于提高人群在精神疾病发生时求助的能力.精神健康素养的提高,有助于精神疾患的早期识别和及时干预,有助于提高精神卫生服务质量,并了解人群对精神卫生服务的需求.本文将对总结国内外的相关研究现状,并总结目前研究的不足,对将来的研究做出提示.
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国内高校大学生健康素养研究现状
健康素养
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研究现状
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文献信息
篇名 精神健康素养研究现状
来源期刊 实用预防医学 学科 医学
关键词 精神健康素养 精神疾患 识别 干预
年,卷(期) 2015,(12) 所属期刊栏目 综述
研究方向 页码范围 1535-1538
页数 4页 分类号 R181.11
字数 3264字 语种 中文
DOI 10.3969/j.issn.1006-3110.2015.012.046
五维指标
作者信息
序号 姓名 单位 发文数 被引次数 H指数 G指数
1 何作顺 大理大学公共卫生学院劳动与环境卫生教研室 21 18 2.0 3.0
2 杨跃涛 10 19 2.0 4.0
3 胡旻 大理大学公共卫生学院劳动与环境卫生教研室 2 2 1.0 1.0
4 张迎峰 1 2 1.0 1.0
传播情况
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引文网络
引文网络
二级参考文献  (62)
共引文献  (292)
参考文献  (24)
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引证文献  (2)
同被引文献  (4)
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研究主题发展历程
节点文献
精神健康素养
精神疾患
识别
干预
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
实用预防医学
月刊
1006-3110
43-1223/R
大16开
长沙市芙蓉中路一段450号
42-192
1994
chi
出版文献量(篇)
13616
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21
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