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摘要:
阐述了日常生活中的精细化学品公选课开设的必要性,并从教师和学生两个方面分析了该课程在开设过程中存在的问题,最后从教学内容、教学方法和考核方式方面指出了提高公选课教学效果的措施.
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内容分析
关键词云
关键词热度
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文献信息
篇名 日常生活中的精细化学品公选课存在的问题及对策
来源期刊 山东化工 学科 教育
关键词 日常生活 精细化学品 公选课 教学效果
年,卷(期) 2015,(20) 所属期刊栏目 教育与培训
研究方向 页码范围 139,150
页数 2页 分类号 G420
字数 2071字 语种 中文
DOI
五维指标
作者信息
序号 姓名 单位 发文数 被引次数 H指数 G指数
1 徐秋红 滨州学院化学工程系 21 37 4.0 5.0
2 张海霞 滨州学院化学工程系 9 15 2.0 3.0
传播情况
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引文网络
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研究主题发展历程
节点文献
日常生活
精细化学品
公选课
教学效果
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
山东化工
半月刊
1008-021X
37-1212/TQ
16开
山东省济南市文化东路80号
24-109
1972
chi
出版文献量(篇)
16916
总下载数(次)
83
总被引数(次)
21229
论文1v1指导