论文降重
免费查重
推荐文章
浅析如何实现信息技术与学科课程整合
信息技术
课程整合
实践能力
信息技术与学科课程的整合的目的探讨
信息技术
学科课程
整合
目的
新课程背景下学科整合的研究
新课程
学科
整合
信息技术与小学学科课程整合探究
信息技术
小学学科
教学有效性
内容分析
关键词云
关键词热度
相关文献总数
(/次)
(/年)
文献信息
| 篇名 | 清华附小校长窦桂梅：整合课程，再造学科体系 | ||
| 来源期刊 | 师资建设 | 学科 | 教育 |
| 关键词 | 整合课程 学科体系 窦桂梅 校长 清华 英语老师 个性化需求 生活经历 | ||
| 年，卷（期） | szjsb_2015,（4） | 所属期刊栏目 | |
| 研究方向 | 页码范围 | 43 | |
| 页数 | 1页 | 分类号 | G612 |
| 字数 | 语种 | 中文 | |
| DOI | |||
五维指标
引文网络
引文网络
二级参考文献 (0)
共引文献 (0)
参考文献 (0)
节点文献
引证文献 (0)
同被引文献 (0)
二级引证文献 (0)
2015(0)
- 参考文献(0)
- 二级参考文献(0)
- 引证文献(0)
- 二级引证文献(0)
研究主题发展历程
节点文献
整合课程
学科体系
窦桂梅
校长
清华
英语老师
个性化需求
生活经历
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
期刊文献
相关文献
推荐文献
