对学前教育专业钢琴集体课奥尔夫教学模式的探讨

• 作者: 杨洁
• 来源期刊: 文艺生活·文艺理论
• 学科: 教育
• 关键词: 学前教育专业 钢琴 集体课 奥尔夫音乐教学法
• 年，卷（期）: 2015,（9）
• 所属期刊栏目: 课教园地
• 页码范围: 251
• 页数: 1页
• 分类号: J624.1-4|G642
• 字数: 1684字
• 语种: 中文

摘要

钢琴教学是学前教育专业中的必修课.同时学前教育专业的钢琴课又有着一定的针对性和实践性,与其他的钢琴教学明显不同.奥尔夫音乐教学法近年来受到了广泛的重视,已经成为了当前影响最大的音乐教学方法.本文主要对学前教育专业钢琴集体课采用奥尔夫教学模式进行了分析,希望为学前教育专业提供相应的建议.

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	杨洁		22	7	2.0	2.0