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摘要:
随着社会经济的发展,素质教育也在不断地发展,教育正在改变以往应试教育产生的弊端,开始实行素质教育的改革。党的科学发展观的提出与发展,我国的教育也开始实行管理理念的改革,很多学校的班主任作为教育的中坚力量,开始进行以人为本管理理念的探索。
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文献信息
篇名 浅析班主任工作中的以人为本
来源期刊 大科技 学科 教育
关键词 素质教育 以人为本 个性发展 因材施教
年,卷(期) 2015,(1) 所属期刊栏目 科技与教育
研究方向 页码范围 38-39
页数 2页 分类号 G451.1
字数 2714字 语种 中文
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