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摘要:
欧盟是一个拥有多民族、多语言和多元文化的经济实体。欧盟外语教育政策的制定和实施必须解决“一体化与多元化”的矛盾。欧盟多语言主义政策包含的内容有:推行儿童早期学习外语、提倡终身学习外语、推广双语教学、鼓励外语教学创新等。欧盟委员会提供多种国际交际项目,提高公民多语言能力水平和跨文化交际能力,促进欧洲成员国之间的文化了解,加深欧洲各成员国之间的友谊。
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文献信息
篇名 多元文化视角下欧盟外语教育政策之探究
来源期刊 教育理论与实践:学科版 学科 教育
关键词 欧盟多语言主义外语教育政策 多元文化 双语教学 跨文化交际能力
年,卷(期) 2015,(10) 所属期刊栏目
研究方向 页码范围 58-60
页数 3页 分类号 G649.1
字数 语种
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序号 姓名 单位 发文数 被引次数 H指数 G指数
1 牛阿娜 19 30 3.0 5.0
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研究主题发展历程
节点文献
欧盟多语言主义外语教育政策
多元文化
双语教学
跨文化交际能力
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
教育理论与实践:学科版
月刊
1004-633X
14-1027/G4
山西省太原市解放路东头道巷9号
22-162
出版文献量(篇)
4588
总下载数(次)
12
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