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摘要:
“森林是氧气工厂”,“森林是地球之肺”,类似的语句,我听过很多。我知道,含有叶绿体的植物能进行光合作用,吸收二氧化碳,释放氧气。可是,百闻不如一见,我希望能亲眼见到植物释放氧气。为此,我开始动脑、动手。 我怎样才能清楚地看到植物释放氧气?我想了又想,有了好办法——用水淹没植物,这样它释放的氧气就会变成可见的气泡。但什么植物能在水中进行光合作用呢?老师告诉我,池塘里有一种绿绿的像棉化的水藻叫水绵,它含有叶绿体,能在水中进行光合作用。
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来源期刊 少儿科技 学科 教育
关键词 光合作用 二氧化碳 叶绿体 氧气 植物 森林 地球 动脑
年,卷(期) 2015,(11) 所属期刊栏目
研究方向 页码范围 10-10
页数 1页 分类号 G633.91
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研究主题发展历程
节点文献
光合作用
二氧化碳
叶绿体
氧气
植物
森林
地球
动脑
研究起点
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期刊影响力
少儿科技
月刊
1671-3923
34-1245/N
16开
安徽省合肥市花园街4号科技大厦5楼E2座
26-181
2002
chi
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8022
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3
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41
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