作者:
基本信息来源于合作网站,原文需代理用户跳转至来源网站获取       
摘要:
推荐文章
高中生英语词汇记忆能力的养成策略
高中生
英语教学
词汇记忆
策略
新课改背景下高中生英语词汇学习的有效策略
新课改
高中生英语词汇
学习策略
高中艺术生英语词汇教与学的有效策略
高中艺术生
词汇教学
多手段
有效性
刍议如何开展高中英语词汇教学
高中英语
词汇教学
学习兴趣
内容分析
关键词云
关键词热度
相关文献总数  
(/次)
(/年)
文献信息
篇名 高中生如何有效拓展英语词汇
来源期刊 语数外学习 学科 教育
关键词 学习活动 语言知识 语言能力 自主学习 写作语言 单词发音 内涵意义 目标词 语言学习 联想意义
年,卷(期) 2015,(9) 所属期刊栏目
研究方向 页码范围 59-60
页数 2页 分类号 G633.41
字数 语种 中文
DOI
五维指标
作者信息
序号 姓名 单位 发文数 被引次数 H指数 G指数
1 佘武英 2 0 0.0 0.0
传播情况
(/次)
(/年)
引文网络
引文网络
二级参考文献  (0)
共引文献  (0)
参考文献  (0)
节点文献
引证文献  (0)
同被引文献  (0)
二级引证文献  (0)
2015(0)
  • 参考文献(0)
  • 二级参考文献(0)
  • 引证文献(0)
  • 二级引证文献(0)
研究主题发展历程
节点文献
学习活动
语言知识
语言能力
自主学习
写作语言
单词发音
内涵意义
目标词
语言学习
联想意义
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
语数外学习
月刊
武汉雄楚大道229-1号春林庭苑综A-801室
出版文献量(篇)
6244
总下载数(次)
9
总被引数(次)
0
论文1v1指导