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摘要:
素质教育所倡导的以学生为本的理念,确立了学生在教育体系当中的主体地位,并要求我国教育注重对学生德、智、体、美、劳方面综合素质的培养。我国改革开放政策的施行与经济全球化进程的发展,将我国的英语教育推向了一个高潮,并且使高职英语专业生源数量不断增加,在此背景下,高职英语教育受到了国家和社会的广泛关注。本文以素质教育为视角,对高职英语教学现状进行了论述,并就高职英语教学中素质教育的渗透措施进行了探讨。
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文献信息
篇名 高职英语教学中的素质教育渗透
来源期刊 产业与科技论坛 学科
关键词 高职院校 英语教学 素质教育 渗透措施
年,卷(期) 2015,(11) 所属期刊栏目 文化教育
研究方向 页码范围 128-129
页数 2页 分类号
字数 1528字 语种 中文
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研究主题发展历程
节点文献
高职院校
英语教学
素质教育
渗透措施
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
产业与科技论坛
半月刊
1673-5641
13-1371/F
大16开
河北省石家庄市
18-181
2006
chi
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