工业设计专业工程技术类知识教学研究

• 作者: 杨亚萍
• 来源期刊: 设计
• 学科: 教育
• 关键词: 工程技术 教学 实践 整合
• 年，卷（期）: 2015,（13）
• 所属期刊栏目: 设计教育
• 页码范围: 86-87
• 页数: 2页
• 分类号: G423
• 字数: 3580字
• 语种: 中文

摘要

面向实用型人才培养目标,针对我校学生在产品设计中工程技术知识薄弱的问题,本文强调工程技术知识在教学中应该被加强.学生通过工程技术知识进行非外观的产品创新设计,有效地辅助产品设计概念的发挥,实现设计方案可行性.

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	杨亚萍	嘉兴学院设计学院	24	44	5.0	5.0