作者:
基本信息来源于合作网站,原文需代理用户跳转至来源网站获取       
摘要:
与本科院校相比,高职院校处于生源起步低、培养时间短的劣势,因此,作为高职院校教育的一线工作人员,辅导员承担着更大的教育和管理责任,以期为社会培养成符合其要求的全面素质化人才。然而纵观高职辅导员的工作现状可以发现,其管理学生的能力正呈现出逐渐弱化的趋势。本文就高职辅导员管理学生能力弱化的原因作一简单的研究分析,并提出相应的应对策略,以期为相关院校提供一定的参考。
推荐文章
高职院校辅导员队伍管理机制的创新与实践
高职院校
辅导员队伍
管理机制
革新措施
高职院校辅导员队伍建设存在的问题及对策
高职院校
辅导员建设
存在的问题
对策
高职院校辅导员队伍建设初探
高职院校
辅导员
队伍建设
基于平衡记分卡的高职院校辅导员绩效考核研究
平衡记分卡
高职院校辅导员
绩效考核
内容分析
关键词云
关键词热度
相关文献总数  
(/次)
(/年)
文献信息
篇名 辅导员管理学生能力弱化在高职院校中的原因和对策
来源期刊 品牌 学科
关键词 高职院校 辅导员 管理学生能力
年,卷(期) 2015,(5) 所属期刊栏目 学术探讨
研究方向 页码范围 280-280
页数 1页 分类号
字数 1726字 语种 中文
DOI
五维指标
传播情况
(/次)
(/年)
引文网络
引文网络
二级参考文献  (8)
共引文献  (8)
参考文献  (2)
节点文献
引证文献  (2)
同被引文献  (15)
二级引证文献  (0)
2006(2)
  • 参考文献(0)
  • 二级参考文献(2)
2007(1)
  • 参考文献(0)
  • 二级参考文献(1)
2010(3)
  • 参考文献(0)
  • 二级参考文献(3)
2011(2)
  • 参考文献(0)
  • 二级参考文献(2)
2014(2)
  • 参考文献(2)
  • 二级参考文献(0)
2015(0)
  • 参考文献(0)
  • 二级参考文献(0)
  • 引证文献(0)
  • 二级引证文献(0)
2018(2)
  • 引证文献(2)
  • 二级引证文献(0)
研究主题发展历程
节点文献
高职院校
辅导员
管理学生能力
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
品牌研究
旬刊
2096-1847
14-1384/F
大16开
山西省太原市
1988
chi
出版文献量(篇)
12418
总下载数(次)
96
总被引数(次)
11175
论文1v1指导