帮助孩子读懂自己

• 作者: 贾容韬
• 来源期刊: 家庭教育：中小学版
• 学科: 教育
• 关键词: 孩子 未成年人 内心 能力
• 年，卷（期）: jtjyzxxb_2015,（9）
• 页码范围: 36-37
• 页数: 2页
• 分类号: G78

摘要

对未成年人来说，由于他们阅历有限，心智往往还不健全，不能正确认识自己，更谈不上读懂自己，悦纳自己。他们没有能力理顺内心的纠结，更没有能力化解内心的矛盾。但成长不能等待，帮助孩子认识自己，读懂自己，悦纳自己，利用孩子内心的能源照亮他自己，这项艰巨任务自然而然就落在了父母肩上。