作者:
基本信息来源于合作网站,原文需代理用户跳转至来源网站获取       
摘要:
上周末给学生布置的语文作业是写微小说或微剧本,结果交上来的作业让我想死的心都有。我无法跟这样的文字一起生活。要想活下去,必须改善我的生存环境——改善学生的写作状况,就是改善我的生存环境。
内容分析
关键词云
关键词热度
相关文献总数  
(/次)
(/年)
文献信息
篇名 听古人讲故事
来源期刊 美文:下半月 学科 地球科学
关键词 故事 古人 作业 学生 环境
年,卷(期) mwqcxz_2015,(7) 所属期刊栏目
研究方向 页码范围 50-53
页数 4页 分类号 X24
字数 语种
DOI
五维指标
作者信息
序号 姓名 单位 发文数 被引次数 H指数 G指数
1 熊芳芳 27 6 1.0 2.0
传播情况
(/次)
(/年)
引文网络
引文网络
二级参考文献  (0)
共引文献  (0)
参考文献  (0)
节点文献
引证文献  (0)
同被引文献  (0)
二级引证文献  (0)
2015(0)
  • 参考文献(0)
  • 二级参考文献(0)
  • 引证文献(0)
  • 二级引证文献(0)
研究主题发展历程
节点文献
故事
古人
作业
学生
环境
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
美文:青春写作
月刊
1004-8855
61-1236/I
西安市2号信箱
52-227
出版文献量(篇)
8065
总下载数(次)
1
论文1v1指导