通过校企合作进行医药信息化人才培养的模式与成效

• 作者: 余孝奎 宋学坤 张佩江 李东阳
• 来源期刊: 软件
• 学科: 教育
• 关键词: 校企合作 医药信息化人才培养 培养目标和培养计划 课程体系构建
• 年，卷（期）: 2015,（7）
• 所属期刊栏目: 基金项目论文
• 页码范围: 82-86
• 页数: 5页
• 分类号: G642
• 字数: 6055字
• 语种: 中文
• DOI: 10.3969/j.issn.1003-6970.2015.07.018

摘要

医药院校信息类专业的校企合作、订单培养，最终目的在于资源互补，联合培养实践能力强、适应社会和医药信息化行业发展需要的高素质复合型、应用型人才。本文介绍了通过校企合作进行医药信息化人才培养的探索、实践和成效，围绕培养目标的确立、培养计划的论证、课程体系的构建、校企合作具体实践以及内涵挖掘和深度合作等方面进行了研究和探讨，最终形成了具有一定特色的通过校企合作进行医药信息化人才培养的模式。实践表明，通过校企合作的方式培养医药信息化人才，充分利用了社会资源培养符合（学校）要求、合乎（社会）需求的毕业生，可以使学生、学校、企业、和社会四方面都“获益匪浅”，获得最佳社会效益。

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	李东阳	河南中医学院信息技术学院	19	43	4.0	5.0
2	张佩江	河南中医学院信息技术学院	29	85	5.0	8.0
3	余孝奎	河南中医学院信息技术学院	13	18	3.0	4.0
4	宋学坤	河南中医学院信息技术学院	21	24	3.0	4.0