作者:
基本信息来源于合作网站,原文需代理用户跳转至来源网站获取       
摘要:
4月15日,深圳中学初中部举办首届创客节。机器人、粉尘爆炸器、电子炮、弩、电子闪光器……这些同学们自G41意、制造出来的产品成了校园的主角。“创客”一词来源于英文单词“Maker”,是指出于兴趣与爱好,努力把各种创意转变为现实的人。今年1月4日,国务院总理李克强到深圳“柴火创客空间”考察,在全国掀起了一股“创客”文化的热潮,这股热潮也悄然进入中小学。创客文化进入中小学,是学校教育在创新人才培养上的一次创新。
推荐文章
浅谈现阶段中小学创客教育的发展模式
创客教育
培养环境
人才培养
评价体系
中小学创客教育的发展现状、内涵与构建策略
创课教育
发展现状
构建策略
小学生创客活动的实践探索
创客社团
问题意识
创客思维
关于农村中小学传统文化教学策略初探
农村中小学
传统文化
教学策略
内容分析
关键词云
关键词热度
相关文献总数  
(/次)
(/年)
文献信息
篇名 盼望创客文化走进更多中小学
来源期刊 中国德育 学科 教育
关键词 中小学 文化 创新人才培养 国务院总理 粉尘爆炸 现实的人 学校教育 初中部
年,卷(期) 2015,(10) 所属期刊栏目
研究方向 页码范围 12-12
页数 1页 分类号 G41
字数 语种
DOI
五维指标
作者信息
序号 姓名 单位 发文数 被引次数 H指数 G指数
1 杨清 31 79 4.0 8.0
传播情况
(/次)
(/年)
引文网络
引文网络
二级参考文献  (0)
共引文献  (0)
参考文献  (0)
节点文献
引证文献  (0)
同被引文献  (0)
二级引证文献  (0)
2015(0)
  • 参考文献(0)
  • 二级参考文献(0)
  • 引证文献(0)
  • 二级引证文献(0)
研究主题发展历程
节点文献
中小学
文化
创新人才培养
国务院总理
粉尘爆炸
现实的人
学校教育
初中部
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
中国德育
半月刊
1673-3010
11-5338/G4
大16开
北京市北三环中路46号中国教育科学研究院
80-430
2006
chi
出版文献量(篇)
11930
总下载数(次)
39
总被引数(次)
11125
论文1v1指导