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摘要:
案例教学法在高职市场营销的教学中有一定的优势,方便学生掌握和理解市场营销理论知识,可以培养学生分析和解决实际问题的综合能力,打造生动活泼的课堂氛围.在教学案例的选择上,要遵循浅显易懂、具有理论典型性、体现行业区域特色、具有超前示范性的原则.在案例的教学设计中,教师要根据教学内容来选择例证案例与项目案例来设计教学.
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文献信息
篇名 高校市场营销教学案例的选择与设计研究
来源期刊 成才之路 学科 教育
关键词 高职 案例教学 市场营销 案例选择 案例设计
年,卷(期) 2015,(15) 所属期刊栏目 高教与成才研究
研究方向 页码范围 26
页数 1页 分类号 G642
字数 1890字 语种 中文
DOI
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作者信息
序号 姓名 单位 发文数 被引次数 H指数 G指数
1 李双力 16 59 3.0 7.0
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期刊影响力
成才之路
旬刊
1008-3561
23-1437/G4
大16开
黑龙江省哈尔滨市
14-2
1999
chi
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52689
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