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摘要:
时光思维告诉我们,不同时光的对比呈现很重要,教师不要孤立地看待每一个事件,不要零碎化、片面化地看待和评价学生的成长。把每个学生放在过去、当下和未来三重时间段里来认识和关怀,是教育的应有之义。我问过很多校长,你们学校有入学照和毕业照吗?他们都会说:没错,学校每年都照毕业照。
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文献信息
篇名 “时光思维”“你们有毕业照,但你们有入学照吗?”
来源期刊 未来教育家 学科 教育
关键词 毕业 学生 学校 教师 校长
年,卷(期) 2015,(9) 所属期刊栏目
研究方向 页码范围 60-61
页数 2页 分类号 G647.38
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期刊影响力
未来教育家
月刊
2095-4514
10-1044/G4
16开
北京市海淀区北太平庄路25号中国教育学会
80-572
2012
chi
出版文献量(篇)
3095
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17
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357
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