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摘要:
目的 探讨强化健康教育在肝癌手术患者中的应用效果.方法 将60例手术治疗肝癌的患者随机分为观察组和对照组各30例,对照组采用常规健康教育,观察组采用强化健康教育,比较2组的手术耐受性、遵医行为、健康知识、术前心理以及护理满意度.结果 观察组的遵医行为、手术耐受性好于对照组,健康知识得分高于对照组,进入手术室前的焦虑、恐惧评分低于对照组,差异有统计学意义(P<0 05);观察组在心理护理、健康教育、服务态度等方面的护理满意均高于对照组,差异有统计学意义(P<0.05).结论 强化健康教育能够显著提高肝癌手术患者的认知水平,并提高手术耐受性和治疗行为,改善护理满意度.
内容分析
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文献信息
篇名 强化健康教育对肝癌手术患者手术耐受性及遵医行为的影响
来源期刊 实用临床医药杂志 学科 医学
关键词 强化健康教育 肝癌 手术耐受性 遵医行为
年,卷(期) 2015,(4) 所属期刊栏目 论著
研究方向 页码范围 60-62,72
页数 4页 分类号 R473.73
字数 5314字 语种 中文
DOI 10.7619/jcmp.201504019
五维指标
作者信息
序号 姓名 单位 发文数 被引次数 H指数 G指数
1 姜桂春 辽宁省肿瘤医院护理部 37 127 6.0 10.0
2 胡秀芬 辽宁省肿瘤医院肝胆外科 5 34 3.0 5.0
传播情况
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研究主题发展历程
节点文献
强化健康教育
肝癌
手术耐受性
遵医行为
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
实用临床医药杂志
半月刊
1672-2353
32-1697/R
大16开
扬州市淮海路11号扬州大学医学院院内
28-172
1997
chi
出版文献量(篇)
21889
总下载数(次)
14
总被引数(次)
156270
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