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摘要:
高校实验教学是重要的实践性教学环节,而实验技术人员队伍是实验教学的有力支撑.高校扩招后,出现实验技术人员不足的现象.因此,高校将大学生助管安排在实验室参与部分实验辅助工作.为了更好地为实验教学服务,高校需要规范学生助理管理,完善学生助理制度,培养基本素质高、工作技能强、团结协作的实验室学生助理队伍.
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文献信息
篇名 高校教学实验室学生助理的管理与培养
来源期刊 实验科学与技术 学科 教育
关键词 教学实验室 学生助理 管理 培养
年,卷(期) 2015,(3) 所属期刊栏目 创新型人才培养
研究方向 页码范围 149-150
页数 2页 分类号 G522.5
字数 2302字 语种 中文
DOI 10.3969/j.issn.1672-4550.2015.03.048
五维指标
作者信息
序号 姓名 单位 发文数 被引次数 H指数 G指数
1 张以顺 中山大学生命科学大学院 37 434 12.0 20.0
2 陈红英 中山大学生命科学大学院 27 125 6.0 10.0
3 陈笑霞 中山大学生命科学大学院 11 32 3.0 5.0
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研究主题发展历程
节点文献
教学实验室
学生助理
管理
培养
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
实验科学与技术
双月刊
1672-4550
51-1653/T
大16开
四川省成都市建设北路二段4号
62-287
2003
chi
出版文献量(篇)
5811
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11
总被引数(次)
26929
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