基本信息来源于合作网站,原文需代理用户跳转至来源网站获取       
摘要:
对提高造纸专业学生英语综合应用能力的重要性、高职学生英语综合应用能力的主要内容进行了一些探讨,指出要提高造纸专业学生的英语综合能力,需要改进教学原则、教学方法、教学内容设计及考核评价方式.
推荐文章
从综合英语教学角度析英语专业学生语用能力的提高
语用能力
语用失误
跨文化交际能力
教学方略
如何提高幼师专业学生的英语能力
幼儿师范
英语能力
兴趣
从综合英语教学角度析英语专业学生语用能力的提高
语用能力
语用失误
跨文化交际能力
教学方略
内容分析
关键词云
关键词热度
相关文献总数  
(/次)
(/年)
文献信息
篇名 关于提高造纸专业学生英语综合应用能力的思考
来源期刊 纸和造纸 学科 工学
关键词 造纸专业 学生 英语综合应用能力
年,卷(期) 2015,(6) 所属期刊栏目 行业教育
研究方向 页码范围 75-78
页数 分类号 TS7-4
字数 语种 中文
DOI 10.13472/j.ppm.2015.06.020
五维指标
传播情况
(/次)
(/年)
引文网络
引文网络
二级参考文献  (17)
共引文献  (21)
参考文献  (6)
节点文献
引证文献  (2)
同被引文献  (12)
二级引证文献  (0)
2000(1)
  • 参考文献(0)
  • 二级参考文献(1)
2001(1)
  • 参考文献(0)
  • 二级参考文献(1)
2002(1)
  • 参考文献(0)
  • 二级参考文献(1)
2003(3)
  • 参考文献(0)
  • 二级参考文献(3)
2004(1)
  • 参考文献(0)
  • 二级参考文献(1)
2005(2)
  • 参考文献(0)
  • 二级参考文献(2)
2006(2)
  • 参考文献(0)
  • 二级参考文献(2)
2007(2)
  • 参考文献(0)
  • 二级参考文献(2)
2009(3)
  • 参考文献(2)
  • 二级参考文献(1)
2010(2)
  • 参考文献(2)
  • 二级参考文献(0)
2011(1)
  • 参考文献(1)
  • 二级参考文献(0)
2012(1)
  • 参考文献(0)
  • 二级参考文献(1)
2013(2)
  • 参考文献(0)
  • 二级参考文献(2)
2014(1)
  • 参考文献(1)
  • 二级参考文献(0)
2015(0)
  • 参考文献(0)
  • 二级参考文献(0)
  • 引证文献(0)
  • 二级引证文献(0)
2016(1)
  • 引证文献(1)
  • 二级引证文献(0)
2020(1)
  • 引证文献(1)
  • 二级引证文献(0)
研究主题发展历程
节点文献
造纸专业
学生
英语综合应用能力
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
纸和造纸
双月刊
1001-6309
11-2709/TS
大16开
四川省都江堰市青城路451号
62-111
1982
chi
出版文献量(篇)
5867
总下载数(次)
2
总被引数(次)
17285
论文1v1指导