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摘要:
任何课题研究都包括研究的目的和范围、研究的方法、研究的结果,以及研究的主要结论.文章以研究设计师的职业人格素养为主要方向,通过调研分析大量设计师和走访多家设计类公司,总结和归纳优秀的设计师的职业人格素养和成就,具体内容包括设计师应具备良好的设计基础和自我扩展能力、专业角度的沟通与分析能力、对古今文化与现代设计的准确把握能力以及正确的人生观、价值观和职业道德.设计师的职业人格素养体现在工作中的方方面面,人格的完善程度在一定程度上决定了设计师理解、权衡、协调的能力和设计作品水平的高低.设计师在注重专业技能学习的同时,也要注重个人的修为和品德的重要性.
内容分析
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文献信息
篇名 设计师的职业人格素养的范型研究
来源期刊 美术教育研究 学科
关键词 设计师 人格素养 能力 研究
年,卷(期) 2015,(4) 所属期刊栏目 理论研究
研究方向 页码范围 47-48
页数 2页 分类号
字数 3332字 语种 中文
DOI
五维指标
作者信息
序号 姓名 单位 发文数 被引次数 H指数 G指数
1 黄文娟 13 9 2.0 2.0
2 陈荣华 5 2 1.0 1.0
传播情况
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引文网络
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2015(0)
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研究主题发展历程
节点文献
设计师
人格素养
能力
研究
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
美术教育研究
半月刊
1674-9286
34-1313/J
16开
安徽省合肥市
26-227
2010
chi
出版文献量(篇)
30006
总下载数(次)
134
总被引数(次)
32804
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