怎样帮助“后进生”提高英语水平

• 作者: 王燕
• 来源期刊: 南北桥
• 学科: 教育
• 关键词: 初中英语 后进生 问题分析 解决措施
• 年，卷（期）: 2015,（2）
• 页码范围: 94-94
• 页数: 1页
• 分类号: G4
• 字数: 2381字
• 语种: 中文
• DOI: 10.3969/j.issn.1672-0407.2015.02.093

摘要

初中阶段，学生开始正式接触英语，但对于中国学生来说，英语是一种外来语言，学生在学习英语的过程中会普遍感到英语的难度较大，这就导致部分学生在学习英语的过程中掉队，作为一名英语教师，我们在日常的教学过程中要重点关注这类英语学习方面的“后进生”，利用各种方式帮助其提高英语的学习水平。

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	王燕		7	2	1.0	1.0