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摘要:
在论述实验室开放的理念及思路的基础上,介绍了实验室开放的模式和管理策略,探讨适合网络通信实验室的开放模式.基于培养创新型人才的理念,提出了实验室开放的具体措施:改革实验教学方法、丰富综合性实验项目和制定切实可行的管理制度.网络通信实验室开放有利于提高实验教学质量,对培养学生的实践能力、创新能力、科研能力等方面有着重要作用.
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文献信息
篇名 面向创新人才培养的实验室开放模式研究
来源期刊 实验科学与技术 学科 教育
关键词 实验室开放 管理策略 创新型人才 开放实验项目
年,卷(期) 2015,(3) 所属期刊栏目 创新型人才培养
研究方向 页码范围 146-148
页数 3页 分类号 G482
字数 3741字 语种 中文
DOI 10.3969/j.issn.1672-4550.2015.03.047
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作者信息
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1 潘文婵 南京邮电大学计算机学院 9 72 5.0 8.0
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期刊影响力
实验科学与技术
双月刊
1672-4550
51-1653/T
大16开
四川省成都市建设北路二段4号
62-287
2003
chi
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