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环境工程人才培养模式探究
环境工程人才培养模式探究
作者:
徐颖
王道涵
基本信息来源于合作网站,原文需代理用户跳转至来源网站获取
工程人才
实践教育
实践平台
探究
摘要:
实践教育是应用创新人才培养的重要环节,也是高等教育中比较欠缺的内容.应用创新人才是具有一定理论知识、又具有实践能力的复合型人才.文中主要阐述环境工程专业依托实践教育平台的建设,通过科研训练、合作教育等手段,与企业联合进行应用创新人才的培养.
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人才培养
培养定位
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医学院校专业人才
物联网工程
人才培养模式
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文献信息
篇名
环境工程人才培养模式探究
来源期刊
实验科学与技术
学科
地球科学
关键词
工程人才
实践教育
实践平台
探究
年,卷(期)
2015,(3)
所属期刊栏目
创新型人才培养
研究方向
页码范围
143-145
页数
3页
分类号
G642.0|X1
字数
3244字
语种
中文
DOI
10.3969/j.issn.1672-4550.2015.03.046
五维指标
作者信息
序号
姓名
单位
发文数
被引次数
H指数
G指数
1
徐颖
辽宁工程技术大学环境科学与工程学院
42
257
10.0
13.0
2
王道涵
辽宁工程技术大学环境科学与工程学院
44
133
7.0
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2010(7)
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2011(5)
参考文献(0)
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2012(11)
参考文献(6)
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工程人才
实践教育
实践平台
探究
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
实验科学与技术
主办单位:
四川省高教学会
电子科技大学
出版周期:
双月刊
ISSN:
1672-4550
CN:
51-1653/T
开本:
大16开
出版地:
四川省成都市建设北路二段4号
邮发代号:
62-287
创刊时间:
2003
语种:
chi
出版文献量(篇)
5811
总下载数(次)
11
总被引数(次)
26929
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