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原文服务方: 新课程       
摘要:
在小学英语教学中,单词教学占有十分重要的比重,它不仅影响小学生掌握英语基础知识和运用英语的效果,还关系小学英语教学课堂的质量。因此,在实际小学英语教学中,教师应该重视单词教学。主要以小学生学习英语的特点为出发点,简单地介绍了单词教学的有效策略。
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篇名 小学英语单词教学的教学策略及方法分析
来源期刊 新课程 学科
关键词 小学英语 单词教学 教学策略
年,卷(期) 2015,(2) 所属期刊栏目 教法探索
研究方向 页码范围 112-112
页数 1页 分类号
字数 语种 中文
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小学英语
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新课程
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1673-2162
14-1324/G4
16开
2008-01-01
chi
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70018
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