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摘要:
教学在人才培养层次和类型上起到决定性作用,而教材又是教学的前提和保障。通过研究高等数学教材的编写现状,结合应用型大学人才培养模式的需求,提出了应用型本科院校高等数学教材的改革措施。
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应用型本科
高等数学
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文献信息
篇名 应用型本科院校高等数学教材改革研究
来源期刊 高师理科学刊 学科 教育
关键词 高等数学 教材改革 应用型本科院校
年,卷(期) 2015,(11) 所属期刊栏目
研究方向 页码范围 75-77
页数 3页 分类号 O1|G642.0
字数 3164字 语种 中文
DOI 10.3969/j.issn.1007-9831.2015.11.020
五维指标
作者信息
序号 姓名 单位 发文数 被引次数 H指数 G指数
1 巨小维 黑龙江东方学院基础部 13 16 3.0 3.0
2 顾贞 黑龙江东方学院基础部 16 19 3.0 3.0
3 杨磊 黑龙江东方学院基础部 4 6 1.0 2.0
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高师理科学刊
月刊
1007-9831
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