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摘要:
云南,作为世界民族文化信息最为丰富的文化交汇点之一,它所展现出的多元化的民族特色、古老的艺术气息和特殊的知识系统都曾让世人所无限向往.但是,在充斥着包容性极强的全球通用文化和主流文化意识思想的今天,云南曾经引以为傲的少数民族音乐文化已经渐渐因其独特的个性和异于现代化社会的氛围而被边缘化.所以,努力适应多元文化的音乐教育发展体系,以新的视角和维度去审视自身少数民族音乐教学的思路,敢于挑战外来文化的冲击与侵袭,保有自己的一份文化传承的希望,是目前云南高等艺术院校在民族音乐教育上需要思考的问题.
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对当前中职艺术院校素描教学的思考
中职艺术院校
素描教学
思考
高等艺术院校实践教学平台构建的研究
实践教学
必要性
可行性
内容分析
关键词云
关键词热度
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文献信息
篇名 云南高等艺术院校民族音乐教育的思考及展望探析
来源期刊 黄河之声 学科
关键词 云南 少数民族音乐 音乐教育
年,卷(期) 2015,(2) 所属期刊栏目 民族音乐
研究方向 页码范围 94
页数 1页 分类号
字数 1611字 语种 中文
DOI
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序号 姓名 单位 发文数 被引次数 H指数 G指数
1 闵洁 红河学院音乐学院 10 1 1.0 1.0
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研究主题发展历程
节点文献
云南
少数民族音乐
音乐教育
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
黄河之声
半月刊
1810-2980
14-1039/J
大16开
北京市西城区南菜园右安门西街大观园(北门)东楼二层
1958
chi
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22446
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