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摘要:
进入21世纪,传统的音乐美育理念以及音乐文化产品的市场发生了巨大的变化.在传播全球化和即时化的今天,音乐文化的传播和影响也更加深入。高校大学生作为流行文化的主要消费群体.同时也是许多流行元素和流行审美符号的发祥地,他们对音乐价值和思想的认同代表了相当一批受众的审美理念。因此,本文将目标对准大学生,试图通过此次研究,总结出符合大学生实际音乐消费行为的五项流程和大学生音乐消费模型,分析音乐消费观建立的可控性和必要性,为培养正确积极的音乐消费观探索出可行性途径。
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文献信息
篇名 传播学视域下的当代大学生音乐消费观
来源期刊 陕西教育:高教版 学科 教育
关键词 音乐消费观 音乐思维 音乐能动刺激 音乐跳板
年,卷(期) sxjygjb_2015,(6) 所属期刊栏目
研究方向 页码范围 77-78
页数 2页 分类号 G641
字数 语种
DOI
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研究主题发展历程
节点文献
音乐消费观
音乐思维
音乐能动刺激
音乐跳板
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
陕西教育:高教版
月刊
1002-2058
61-1018/G4
陕西省西安市莲湖区药王洞155号
52-175
出版文献量(篇)
10106
总下载数(次)
1
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