当代西方学校德育理论与实践新发展

• 作者: 杨超
• 来源期刊: 中国德育
• 学科: 教育
• 关键词: 西方 学校德育 新发展
• 年，卷（期）: 2015,（10）
• 页码范围: 30-36
• 页数: 7页
• 分类号: G41

摘要

传统品格教育与现代理性德育是西方学校德育的两种主要范式，当代西方德育理论与实践在传统与现代德育范式冲突中，实现了对两种德育范式的批判性继承和发展，在理论上呈现出整合的趋势，在实践中也形成了德育方法的综合化和多元化，形成丰富多彩的当代学校德育图景。

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	杨超	华南理工大学马克思主义学院	60	251	9.0	13.0