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摘要:
目的:调查研究疗休养老年人健康素养情况及其影响因素。方法采用《2009中国公民健康素养调查问卷》,由调查员对调查对象进行询问调查,分析调查结果。结果疗休养老年人中具备健康素养人数的比例是54.84%,其中基本知识和理念74.19%、健康生活方式与行为64.52%、基本技能48.39%;在生活方式与行为、基本技能两方面素养具备情况,其受教育程度越高,这两方面的素养也越高(P <0.05);在具备健康基本技能方面,参加过老年大学的调查对象明显高于未参加组(P <0.05);分类健康素养具备率是科学健康观为100.00%、传染病预防素养67.74%、安全与急救素养64.52%、基本医疗素养58.06%和慢性病预防素养41.94%。在慢性病预防素养方面,是否参加过老年大学学习有差异(P <0.05);在基本医疗素养方面,不同受教育程度差异有统计学意义(P <0.05);在安全与急救及其他素养方面,是否参加过老年大学学习差异有统计学意义(P <0.05)。多因素 Logistic 回归分析结果显示,文化水平、是否参加老年大学的学习是影响疗休养老年人健康素养的相关因素(P <0.05)。结论疗休养老年人健康素养明显高于全国水平,在健康行为养成、技能学习及慢病风险、医疗疾病素养方面仍需加强,早期的高等教育及后续的老年大学经历均有助于提高健康素养。
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文献信息
篇名 疗休养老年人群健康素养调查
来源期刊 浙江预防医学 学科 医学
关键词 健康素养 老年人 干预策略
年,卷(期) 2015,(5) 所属期刊栏目 健康促进与教育
研究方向 页码范围 527-528,534
页数 3页 分类号 R193.3
字数 1959字 语种 中文
DOI
五维指标
作者信息
序号 姓名 单位 发文数 被引次数 H指数 G指数
1 范为群 13 38 4.0 5.0
2 骆宏 32 664 10.0 25.0
3 钱玥 7 16 3.0 4.0
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老年人
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期刊影响力
预防医学
月刊
1007-0931
33-1400/R
大16开
浙江省杭州市滨江区滨盛路3399号
1989
chi
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