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摘要:
如今,随着全球化和我国现代化进程的快速发展,多元文化已成为我国社会文化发展的必然趋势.面对这一形势,党的十八大报告围绕培育和践行社会主义核心价值观问题提出了“三个倡导”,为如何践行主流价值观明确了方向.高校理应结合“三个倡导”积极培育大学生社会主义核心价值观,并指导其有效践行.本文以激发学生正能量为途径,研究正能量对加强大学生社会主义核心价值观的培育和践行能力的作用.
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关键词云
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文献信息
篇名 论大学生践行社会主义核心价值观——以激发学生正能量为途径
来源期刊 改革与开放 学科
关键词 正能量 核心价值观 大学生 践行
年,卷(期) 2015,(11) 所属期刊栏目 文教空间
研究方向 页码范围 112-113,120
页数 3页 分类号
字数 3823字 语种 中文
DOI
五维指标
作者信息
序号 姓名 单位 发文数 被引次数 H指数 G指数
1 王洪明 沈阳建筑大学思想政治理论教研部 29 49 3.0 6.0
2 芦倩 沈阳建筑大学思想政治理论教研部 1 2 1.0 1.0
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研究主题发展历程
节点文献
正能量
核心价值观
大学生
践行
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
改革与开放
半月刊
1004-7069
32-1034/F
大16开
南京市北京东路43-2号
28-253
1986
chi
出版文献量(篇)
18198
总下载数(次)
69
总被引数(次)
39094
论文1v1指导