一个共识 三个关键点

• 作者: 尹恒
• 来源期刊: 培训
• 学科: 教育
• 关键词: 课堂培训 “器” 大师
• 年，卷（期）: 2015,（9）
• 页码范围: 25-26
• 页数: 2页
• 分类号: G725

摘要

“工欲善其事，必先利其器.”无论是e—Learning还是传统课堂培训，恐怕都是“器”罢了。不仅如此，很多机构、大师或创造或引进很多生硬的“概念”，反而会误导人们的思维。

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	尹恒		1	0	0.0	0.0