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摘要:
目的 通过随访精神分裂症患者治疗后认知功能,探索精神分裂症认知功能特征与临床症状转归之间的相关性.方法 选择符合ICD-10诊断标准的精神分裂症患者30例,首次发作,均给予利培酮治疗,用认知功能成套测验-共识版(MCCB)工具测试认知功能的全部7个维度因子,以阳性及阴性精神症状量表(PANSS)评估症状.随访1年后,再次进行MCCB测定以及PANSS评估.结果 19例患者完成1年的随访.精神分裂症患者治疗前后,在言语学习与记忆维度因子上,差异具有统计学意义(P<0.05),其余6个认知维度因子的改变无统计学意义.治疗随访1年后,精神分裂症患者的阳性症状、阴性症状及一般病理症状均显著改善(P<0.05),临床症状中的一般病理因子维度中的先占观念与主动回避社交因子与其认知功能中言语学习与记忆的缓解呈正相关(P<0.05).结论 药物治疗前后,精神分裂症患者在言语学习与记忆方面有所改变,这种改变与患者的先占观念和主动回避社交症状的转归相关.
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文献信息
篇名 精神分裂症认知功能与症状转归的相关性研究
来源期刊 上海交通大学学报(医学版) 学科 医学
关键词 精神分裂症 认知功能 认知功能成套测验
年,卷(期) 2015,(10) 所属期刊栏目 临床研究
研究方向 页码范围 1516-1519
页数 4页 分类号 R749.13
字数 语种 中文
DOI 10.3969/j.issn.1674-8115.2015.10.017
五维指标
作者信息
序号 姓名 单位 发文数 被引次数 H指数 G指数
1 张洁 187 1538 20.0 32.0
2 张莉 103 710 13.0 22.0
3 黄佳 46 374 9.0 19.0
4 彭代辉 28 200 8.0 14.0
5 张天宏 23 140 6.0 11.0
6 朱娜 7 27 3.0 5.0
7 曹爱爱 2 23 1.0 2.0
8 邱美慧 8 43 2.0 6.0
9 高荣新 1 0 0.0 0.0
传播情况
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研究主题发展历程
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精神分裂症
认知功能
认知功能成套测验
研究起点
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引文网络交叉学科
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期刊影响力
上海交通大学学报(医学版)
月刊
1674-8115
31-2045/R
大16开
上海市重庆南路280号
1981
chi
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7490
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