初中生自主性英语学习能力初探

• 作者: 吴英之
• 来源期刊: 英语教师
• 关键词: 教学环境 自主预习 自主发现
• 年，卷（期）: 2015,（17）
• 所属期刊栏目: 策略与方法
• 页码范围: 20-21,24
• 页数: 3页
• 字数: 2798字
• 语种: 中文

摘要

《英语课程标准》对学生的自主性英语学习能力提出了明确的要求。结合一线教学实践，从创设教学环境、创设教学时间和空间，培养学生自主预习、自主发现的能力，引导学生主动提问、主动解决问题，并对学生的自主学习能力的培养作了总结和反思。

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	吴英之		3	0	0.0	0.0