浅谈幼儿民族音乐欣赏发展性评价的策略

• 作者: 赵凤娟
• 来源期刊: 启迪：教育教学版
• 学科: 教育
• 关键词: 民族音乐 欣赏 发展性评价
• 年，卷（期）: 2015,（7）
• 页码范围: 73-74
• 页数: 2页
• 分类号: G612

摘要

教育评价是幼儿园教育的重要组成部分。教师应自觉地运用评价手段，了解教育活动对幼儿发展的适宜性和有效性，以利调整、改进工作，提高教育质量。进行幼儿民族音乐欣赏发展性评价的策略研究．注重评价主体的多元化，实现评价内容的全面化，强调评价方式的多样化，通过探寻有效评价策略提升幼儿民族音乐欣赏活动的效益，从而有效培养幼儿审美情趣、提高审美能力、培养民族精神、培养健全人格。

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	赵凤娟		15	4	1.0	2.0