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《新教师》荣晋2015龙源数字阅读影响力期刊TOP100中小学阅读第64名
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摘要：
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谈谈中小学语文阅读能力的教育
中小学语文
阅读能力
教育
中小学课内课外阅读衔接
中小学语文
课内外阅读
衔接探索
中小学语文教学"大阅读观"的实践策略分析
中小学
语文教学
大阅读观
实践策略
中小学教师250名社会支持状况调查
社会支持
问卷
情感症状
内容分析
关键词云
关键词热度
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期刊影响力
新教师
主办单位：
福建教育出版社
出版周期：
月刊
ISSN：
2095-3895
CN：
35-1315/G4
开本：
大16开
出版地：
福建省福州市鼓楼区梦山路27号
邮发代号：
创刊时间：
2012
语种：
chi
出版文献量（篇）
5246
总下载数（次）
7
总被引数（次）
1530
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