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摘要:
针对“计算机实践”课程教学内容和实践性强的特点,阐明Kinect应用系统和课程内容(数据结构、操作系统、软件工程等)的紧密相关性.基于南京航空航天大学自动化学院近几年教学实践,提出将基于Kinect实验项目应用于“计算机实践”课程教学中.实践证明,引入Kinect应用系统实验项目,能有效培养和提高学生的实践能力、创新能力、自学能力和团队协作能力等,取得较好教学效果.
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文献信息
篇名 Kinect在“计算机实践”课程教学中的应用研究
来源期刊 软件导刊 学科 教育
关键词 计算机实践 Kinect应用系统 人机交互 数据结构 操作系统 软件工程
年,卷(期) 2015,(9) 所属期刊栏目 计算机与网络教学
研究方向 页码范围 197-199
页数 3页 分类号 G434
字数 2854字 语种 中文
DOI 10.11907/rjdk.151607
五维指标
作者信息
序号 姓名 单位 发文数 被引次数 H指数 G指数
1 陈燕 南京航空航天大学自动化学院 59 496 13.0 20.0
2 万晓冬 南京航空航天大学自动化学院 67 253 8.0 12.0
3 储剑波 南京航空航天大学自动化学院 22 387 11.0 19.0
4 孔德明 南京航空航天大学自动化学院 21 212 8.0 14.0
5 陆熊 南京航空航天大学自动化学院 30 111 6.0 9.0
传播情况
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研究主题发展历程
节点文献
计算机实践
Kinect应用系统
人机交互
数据结构
操作系统
软件工程
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
软件导刊
月刊
1672-7800
42-1671/TP
16开
湖北省武汉市
38-431
2002
chi
出版文献量(篇)
9809
总下载数(次)
57
总被引数(次)
30383
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