PBL教学模式在中医学教学改革中的应用

• 作者: 张婷 李广诚 肖岚 黄丹丹
• 来源期刊: 生活教育
• 学科: 教育
• 关键词: PBL 中医学 教学改革 应用
• 年，卷（期）: shjy_2015,（6）
• 页码范围: 20-20
• 页数: 1页
• 分类号: G642.0

摘要

将同时开课的学生分为实验组和对照组,分别采用PBL教学法和传统教学法,进行适合西医院校中医学的改革探索,实验组学生笔试成绩和问卷调查结果均优于对照组。从而得出结论：PBL教学法具有很强的可行性和实践性。

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	张婷	湖南长沙中南大学湘雅三医院中医学教研室	1	0	0.0	0.0
2	李广诚	湖南长沙中南大学湘雅三医院中医学教研室	1	0	0.0	0.0
3	肖岚	湖南长沙中南大学湘雅三医院中医学教研室	1	0	0.0	0.0
4	黄丹丹	湖南长沙中南大学湘雅三医院中医学教研室	1	0	0.0	0.0